一、因應十二年國民基本教育課程綱要新住民語文納入課程,並協助學校教師研發相關輔助教材以及提升教育人員課程與教材研發風氣,精進教師多元文化教學能力,激勵專業成長,鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中,豐富學科教學內容,創造多元教學方法,提高教學成效。
二、參加對象:全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名,每團隊人數以 6 人為限,每學校送件數不限,得跨校組隊,惟獎勵以報名學校為主。
三、參加組別:
(一) 多元文化教案設計類:國小組、國中組、高級中等學校組。
(二) 新住民語文學習教材教案設計類。
六、實施計畫如附件。